21st century skills: dé onmisbare vaardigheden voor in de toekomst (deel 3)

In de reeks artikelen '21st century skills: dé onmisbare vaardigheden voor in de toekomst’ bespreken we waarom het belangrijk is om jezelf binnen 21st century skills te ontwikkelen en wat deze skills inhouden. Heb je het eerste artikel gemist met skills? Dat lees je hier terug. 

In deel 3 draait het om de 21st century skills creatief denken (Novel & Adaptive thinking) en werken binnen een divers team (Cross-cultural competency).

Creatief denken (Novel & Adaptive thinking)

Het is 1891 in Hoboken, New Jersey. Withcomb Judson start een eigen bedrijfje op nadat hij een patent heeft verkregen voor zijn uitvinding. In 1893 toont hij zijn uitvinding op de Wereldtentoonstelling in Chicago; de ritssluiting. Er was alleen één probleem: de sluiting ging steeds vanzelf weer open. In totaal werden er twintig exemplaren verkocht aan de U.S. Postal Service.

Niet bepaald een daverend succes.

Tot 1913. Een ingenieur genaamd Gideon Sundback, past het originele ontwerp aan en maakt het tot de ritssluiting die we vandaag kennen. Hoe? Door de haken en ogen, die Judson gebruikte, te vervangen door tandjes en inkepingen. Oftewel, door creatief te denken. Creativiteit is de eerste stap naar innovatie.

Het is tevens een skill die goed te ontwikkelen is. Een creatief brein is in staat om nieuwe werkwijzen en ideeën te bedenken, en kan ervoor zorgen dat een organisatie opvalt in de menigte. Volgens Frey en Osborne lijkt het vooralsnog lastig om dergelijk creatief denken te implementeren in nieuwe technologie.

Daar zit je dan.. Voor je een kapotte printer en achter je Joep, die maar door blijft ratelen. Je denkt bij jezelf: ‘Hoe ben ik in godsnaam in deze situatie beland? En hoe kom ik er zo snel mogelijk uit?’. Terwijl je hersenen overuren draaien, valt het je ineens op dat er stilte heerst. Je kijkt op en ziet Joep bedenkelijk naar de printer kijken. “Is ie kapot? Weet je wat je dan moet doen? Gewoon een goeie klap er tegenaan geven. Werkt altijd.”

Bedankt Joep, nu weet ik waarom de printer zo vaak kuren heeft, denk je bij jezelf.

Wil je jezelf ontwikkelen in deze skill? Check dan onze leerreis Creatief denken en innovatie.  

Werken binnen een divers team (Cross-cultural competency)

Wat maakt een team innoverend? Het zal je misschien niet verbazen maar een innoverend team bestaat uit mensen die verschillen in leeftijd, skills, disciplines en in werk- en denkstijl. Volgens Scott E. Page, professor en directeur van Center of the Study of Complex Systems van de universiteit van Michigan, is progressie afhankelijk van zowel onze collectieve verschillen als onze individuele IQ-scores.

Diversiteit zal erg belangrijk worden in de toekomst voor organisaties. De kans is groot dat je komt te werken in een divers team. Dit kan in een fysieke omgeving, maar zeker ook in een digitale omgeving. We leven immers in een volledig globaal verbonden wereld.

Aan jou (en je collega’s) de taak om jullie gezamenlijke doelen, prioriteiten en waarden in kaart te brengen, die jullie verschillen overstijgen om zo succesvol samen te werken.

Terwijl Joep nog maar eens een flinke trap tegen de printer geeft, loopt zijn collega, Michelle, langs. Ze kijkt naar Joep, de printer en vervolgens naar jou. Jullie wisselen een blik van verstandshouding uit. Zodra ze de gang uit is, weet je al wat er komen gaat. “Wist je dat Michelle áltijd met muziek aan werkt? Ze komt binnen, pakt een bakkie koffie, vraagt niet eens of ik iets wil, en doet haar oordoppen in. Er valt niet te werken met die millennials!”, hoor je Joep zeggen. Misschien moet ik voortaan ook maar met oordoppen in gaan werken, denk je bij jezelf.

Wil je jezelf ontwikkelen in deze skill? Check dan onze leerreis Creatief denken en innovatie, Teamcultuur, Teamrollen, Beïnvloeden en de leergang Innovatie. 

Benieuwd naar de volgende twee 21st century skills Computational thinking en inzicht in nieuwe media? Ga naar deel 4.